2019秋人教版八年级上册物理课件:第4节 测量*均速度

发布于:2021-10-17 11:20:45

人教版 物理 八年级 上册
第一章 机械运动
第4节 测量*均速度

导入新知
随着我国经济的快速发展和人民生活水*的提高,越来越 多的家庭有了自己的小轿车。小轿车在行驶时的速度有快有 慢,那么,在生活中怎样测量汽车的*均速度呢?

素养目标
2. 能写出简单的实验报告。
1. 能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出
物体通过这段路程所用的时间,能根据公式v= s 计算出物体在这段时间内运动的*均速度。 t

探究新知

自学指导与检测

阅读课本P23-24 的内容,同时思考以下问题:

1.《测量物体运动的*均速度》的 实验原理是什么?
2. 测量*均速度需要测量哪些物理 量?

探究新知

填一填

路程

在测量*均速度的实验中,测量的物理量有______和

时间

刻度尺

停表

____v__=____st __计_ ,算分出别运用动_物__体__在__某__一和段__时__间__内_测的量*,均然速后度由。公路式程s

和时间t必须___对__应___,即选定某路程s,必须用

________________所用的时间t。 通过这一段路程

探究新知

制定计划与设计实验

金属 挡板

s1

t1 s3

s2 t2

t3

注意:调整斜面 呈较小的坡度, 可延长小车运动 时间,便于计时。

便于测 量时间。

注意:1.小车运动距离为车头到车头的距离。 2.小车在斜面顶端要从静止释放。 3.测量过程中不要改变斜面的坡度。 同组的两名同学分别完成一次,并对比。

探究新知

《测量物体运动的*均速度》实验步骤

①把小车放在_斜__面__顶__端__, 金属片放在_斜__面__底__端__, 用_刻__度__尺__测 出小车将要通过的_______。 ②用停表测量小车从路_程__s_1_________滑下到撞击___________的

__________。

斜面顶端

金属片

③程④根 将的时据_金间_测属_t_1得 片__的移__至____s1___、______t___1 _______,___利。_用__公_,式测_出_v_小1 =__车st11_到_算金出属小片车的通__过_斜__面__全_。

⑤测出*小均车速从度__公__式__v_1__滑过___________________所用的

__________ , 算出斜小面车的通中过部*攵温烦痰腳___________距__离__s_2 __。

斜面顶端

斜面*攵温烦蘳2

时间t2

*均速度公式v2

探究新知

探究实验:测量物体运动的*均速度

点 击 图 片 播 放 实 验 视 频

探究新知

探究实验:测量物体运动的*均速度

点 击 图 片 演 示 测 量 实 验

探究新知

实验数据分析

路 程(m) 运动时间(s) *均速度(m/s)

s1=0.6

t1=4

s2=0.3

t2=2.5

s3=s1–s2= t3= t1– t2=

0.3

1.5

v1= 0.15 v2= v3=0.12
0.2

v2<v1<v3
小车沿斜面下滑的 速度越来越大,说明 小车沿斜面下滑运 动越来越快。

说一说 你的数据和其他同学相同吗?为什么?

不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。

探究新知
扩展性实验:滑块在气垫导轨上的运动
点 击 图 片 播 放 实 验 视 频

巩固练*

连接中考

例1(2018?益阳)如图,测*均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由

静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为s1,斜面长为s2。

(1)小车从A到B的*均速度的数学表达式为

s-s

1

2

(用题中字母来表

示);

t

(2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的*均速度跟真实值

相比偏_________;

(3)图2中小能够准确反应小车运动情况的是________。

C

巩固练*

连接中考

例2(2018?衡阳)在如图所示的斜面上测量小车运动的*均速度,让小车

从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可

测出不同阶段的*均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )

A.图中AB段的路程sAB=50.0cm

B

B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,

则AC段的*均速度vAC=32.0cm/s

C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB

段的*均速度vAB会偏大 D.为了测量小车在BC段的*均速度vBC,可以将小车从B点静止释放

课堂检测

基础巩固题

1.(2018?柳州)如图记录了汽车在*直的公路上行驶时,在相

同时间间隔内通过的路程。由图可知汽车在各段时间内速度是

________的,汽车从20s到40s的*均速度是__________m/s。

不同

37.5

课堂检测

基础巩固题

2. 一个物体*街钡母咚俟吩硕10s 内通过60m的路程, 通过前一半路程用了4s,那么该物体在前、后半程内的*均速 度分别是( D )

A. 6m/s、7.5m/s

B.5m/s、7.5m/s

C.5m/s、6m/s

D.7.5m/s、5m/s

课堂检测

基础巩固题

3.做直线运动的物体,在开始5s内通过5m的路程,接着静止 5s,再在5s内通过10m的路程,物体在这15s内的*均速度是 ( A)

A.1m/s

B.15m/s

C.2m/s

D.1.5m/s

课堂检测

能力提升题

小明在“测小车的*均速度”的实验中,设计了下图的实验 装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑, 图中的圆圈是小车到达A、Bv、= C三处时电子表的显示:
((12))该实实验验中是为根了据方公便式计时___,__应__使__斜__面进坡行度测较量_的_小_。___。 (3)请根据图中所给信息回答:
sAB = _4_._0_0__ cm, tBC = __1__ s, vAC = _0_._0_3__ m/s。 (4)实验前必须学会熟 练使用电子表,如果让小车过了 A点后才开始计时,则会使所测 AC段的*均速度vAC偏_____ 。


课堂小结

课后作业

作业 内容

教材作业 完成课后“动手动脑学物理”练*
自主安排 配套练*册练*


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