新北师版小学数学二年级下册精品教案第1课时 上学时间

发布于:2021-10-17 10:45:28

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教学内容

上学时间

课时

1

教学目标:

1.通过记录,讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,获

得初步的记录时间的数学活动经验。

2.了解一些初步记录数据的活动方法,初步体验数据的随机性,并进一步理解与

时间相关的内容。

3.结合上学时间的现实情境,发展发现,提出问题和分析解决问题的能力。

教学重点:记录,讨论一周上学时间。

教学难点:体验数据的随机性。

教学过程:

补评:

一、议一议。

1、问题 1 是思考讨论,让学生提出实际记录一周上学

所用时间的任务要求,并要求学生思考每天上学用

的一样吗?

2、问题 2 是针对如何记录时间进行讨论。

教科书提到两个关键点:

(1)首先要记录从家到学校除出发的时间几时几分,在

记录到达学校门口时几时几分,要保证两个时间节点都

要记录下来。

(2)如果不能用同一块手表记录时间,就注意要把家里

的表和学校的表根据广播里的时间调成一致的。

(3)注意排除一些影响准确记录的因素,数据记录也要 及时,认真。 3、学生与同伴交流记录单,介绍自己喜欢的吉祥物。 二、做一做。
在讨论的基础上,为了能让学生正确顺利的完成时 间记录任务,安排完成了淘气的记录表的活动。帮 助淘气填表的过程,将促进学生进一步明确和熟悉 利用表格记录信息的方法。 三、想一想 主要目的是组织学生展示数据,引导学生对记录的 数据进行思考,鼓励学生从中发现信息。

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四、自我评价 引导学生结合整个活动过程评价自己的学*结果。
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